RESUMO
Introdução: O crescimento das adaptações e criações de recursos tecnológicos aplicados para avaliação e terapia estão sendo recorrentes na Fonoaudiologia. Estudos indicam que, a utilização de recursos tecnológicos favorece a adesão e motivação das crianças, rompe barreiras físicas e geográficas e auxiliam na aplicabilidade do teste. Tem também como aplicabilidade uma forma simplificada, o que pode facilitar o uso por outros profissionais, como ferramenta de rastreamento auditivo infantil, além de beneficiar pacientes em reabilitação auditiva remota, permitindo ao fonoaudiólogo monitorar e ajustar o panejamento a distância. Objetivo: Adaptação virtual do teste de Percepção de fala com apoio de figuras (TPFF) em formato de aplicativo com áudio gravado/padronizado na voz feminina. Metodologia: Aprovado pelo comitê de ética e pesquisa da instituição de origem (parecer no 1.386.416 - CAAE: 21338113.4.0000.5440). Trata-se de um estudo observacional, prospectivo, transversal, com objetivo de verificação da adaptação e validação de conteúdo do instrumento gravado e adaptado em formato de aplicativo. A 1ª etapa consistiu-se na construção do aplicativo realizada por meio do programa “PocketCode”, o layout do aplicativo foi desenvolvido a partir de imagens do banco de dados gratuitos da plataforma online de design “Canva”; descrição do funcionamento e; a validação de conteúdo do aplicativo, realizada com n amostral de 20 fonoaudiólogos experientes em avaliação infantil e em exercício profissional há no mínimo 3 anos. A 2ª etapa consistiu na verificação da aplicabilidade do aplicativo. A amostra foi de conveniência e foram incluídas 20 crianças normo-ouvintes, na faixa etária de 2 a 12 anos de idade, de ambos os sexos, em desenvolvimento típico. Foram excluídas crianças com alterações cognitivas e/ou mentais diagnosticadas e as que no dia da avaliação apresentassem sinais e/ou sintomas que atrapalhassem nas respostas do teste, ou crianças que não quisessem colaborar e/ou participar do teste. O teste foi aplicado por uma pessoa leiga na área da fonoaudiologia por meio de um aparelho celular Samsung A30 com uma tela de 6,4 polegadas, próprio da aplicadora, com volume padronizado. Para análise dos dados obtidos, foi realizada uma análise exploratória dos dados, com o objetivo básico de sumarizar os valores, organizando e descrevendo os dados por meio de tabelas com medidas descritivas. Resultados: A avaliação por especialistas considerou o aplicativo válido para a prática da avaliação da percepção de fala em crianças, com níveis satisfatórios em conteúdo, linguagem, ilustrações, apresentação, tempo de resposta e pergunta. As crianças também acharam o aplicativo satisfatório, destacando a facilidade do teste e a dimensão no celular. Não foram encontradas diferenças significativas entre os formatos de aplicação. A avaliação pela aplicadora leiga mostrou resultados semelhantes à avaliação realizada pelos fonoaudiólogos, considerando o aplicativo fácil de usar, mas sugerindo um maior tempo de resposta entre as palavras. Conclusão: Os objetivos do trabalho foram alcançados ao adaptar o TPFF para um aplicativo com áudio gravado e viva-voz. Não houve diferença nos resultados entre as duas formas de aplicação, e o uso do aplicativo foi considerado viável tanto para os profissionais quanto para as crianças.