RESUMO
INTRODUÇÃO: O equilíbrio corporal é mantido pelo sistema vestibular, localizado no ouvido interno, que detecta movimentos da cabeça e a posição do corpo em relação à gravidade, sendo fundamental para o controle postural e ocular. Quando há distúrbios nesse sistema, como tontura, vertigem e/ou desequilíbrio, a qualidade de vida dos indivíduos é significativamente afetada, prejudicando suas atividades cotidianas e autonomia, especialmente em adultos e idosos. A reabilitação vestibular neste contexto tem se mostrado uma estratégia eficaz para promover a compensação e restauração funcional dos pacientes. Recentemente, a realidade virtual emergiu como uma tecnologia inovadora no campo da saúde, proporcionando um ambiente controlado e interativo para simulação de exercícios. OBJETIVO: Descrever os principais resultados da aplicação da realidade virtual como ferramenta na reabilitação vestibular de indivíduos com distúrbios vestibulares. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada em janeiro de 2025, com a seguinte pergunta condutora: “Quais os principais resultados da aplicação da realidade virtual como ferramenta na reabilitação vestibular de indivíduos com distúrbios vestibulares.?". Para isso, foram utilizados descritores registrados nas plataformas Descritores em Ciências da Saúde e Medical Subject Headings, os termos foram cruzados com os operadores booleanos “AND” e “OR”, combinando as seguintes Palavras-chave: “Vestibular System”, “Vestibular Diseases”, “Rehabilitation” e “Virtual Reality”. As buscas foram realizadas nas bases de dados National Library of Medicine, Biblioteca Virtual em Saúde, SciELO. Foram incluídos artigos originais, publicados em qualquer idioma e ano, com indivíduos com distúrbios vestibulares e que realizaram realidade virtual como ferramenta na reabilitação vestibular. Foram excluídos: estudos com animais, capítulos de livros, editoriais, Trabalhos de Conclusão de Curso, dissertações e teses. RESULTADOS: Inicialmente foram encontrados 230 artigos na base de dados. Após a leitura dos títulos e resumos foram excluídos um total de 198 artigos, ficando para leitura de artigos completos um total de 32 artigos, 24 foram excluídos baseados nos critérios de exclusão, restando para análise oito artigos. Os estudos destacaram que o uso da realidade virtual na reabilitação vestibular promove a compensação vestibular e melhora a integração sensorial, estimulando a reorganização do sistema nervoso central e a coordenação motora. Além dos benefícios funcionais, a tecnologia se diferencia por aumentar a motivação dos pacientes, tornando os exercícios mais atrativos e favorecendo maior adesão ao tratamento. Outra vantagem é a personalização dos exercícios, que são ajustados conforme as necessidades específicas, com monitoramento contínuo do progresso, garantindo uma reabilitação mais eficiente e direcionada. CONCLUSÕES: A realidade virtual é uma ferramenta eficaz na reabilitação vestibular, promovendo integração sensorial, neuroplasticidade e tratamentos personalizados. Com maior adesão dos pacientes, destaca-se como uma ferramenta promissora para melhorar a qualidade de vida de indivíduos com distúrbios vestibulares.