RESUMO
Introdução: Editatona é um evento colaborativo que promove a criação e melhoria de conteúdos nos projetos Wikimedia, como na Wikipédia (enciclopédia digital aberta), Wikidata (banco de dados estruturados) e Wikimedia Commons (repositório de arquivos multimídia). Esses eventos objetivam ampliar ou melhorar conteúdos em determinada temática como saúde, ciências ou educação. As editatonas favorecem a difusão e letramento em saúde, mediante comunicação de conhecimentos científicos na internet de forma acessível nos projetos Wikimedia. Objetivo: Relatar a experiência de uma editatona para produção colaborativa de conhecimento aberto em saúde auditiva. Metodologia: Este relato de experiência descreve a organização de uma editatona voltada à edição de conteúdo em saúde auditiva na Wikipédia, Wikidata e Wikimedia Commons. O evento foi coordenado por três instituições de ensino em Fonoaudiologia das regiões sul e sudeste, com apoio de editores brasileiros da comunidade Wikimedia. Essas instituições integram uma rede internacional de colaboração em educação e pesquisa na área de saúde auditiva baseada em projetos Wikimedia. O público-alvo incluiu estudantes de graduação e pós-graduação, professores e profissionais das áreas de saúde e educação. A editatona ocorreu de forma híbrida, sendo presencial com oito horas de duração nas instituições participantes, e por um evento online transmitido pelo Google Meet. O evento foi dividido em dois períodos: (i) capacitação em edição nos projetos Wikimedia; e (ii) edição de conteúdo sobre saúde auditiva em texto, dados estruturados e materiais multimídia. Os participantes receberam treinamento sobre normas de edição, uso de referências bibliográficas, carregamento de arquivos no Wikimedia Commons e edição de dados no Wikidata. O mapeamento de conteúdo foi realizado com as ferramentas PetScan e PagePile, e métodos computacionais como SPARQL e Python para geração de listas automáticas de verbetes e itens. As edições foram realizadas em computadores pessoais ou institucionais, além de dispositivos móveis. O monitoramento das edições ocorreu por meio da plataforma de acompanhamento educacional Programs & Events Dashboard, com registro na campanha global de atividades em saúde auditiva nos projetos Wikimedia. Resultados: A editatona contou com 39 participantes, dos quais 20 eram novos editores na Wikipédia. Foram realizadas 619 edições, com a inserção de 478 referências bibliográficas e 14.763 visualizações até janeiro de 2025. Na Wikipédia, editaram-se 46 verbetes e criaram-se 10 novos, incluindo tópicos como: saúde auditiva, escuta dicótica, sistema olivococlear, eletrococleografia, transtorno do processamento auditivo central, tubo de ventilação, tonotopia, fadiga auditiva e transtorno do espectro da neuropatia auditiva. No Wikidata, foram editados 53 itens e criados 17 novos, abrangendo temas como curvas timpanométricas, inteligibilidade de fala, latenciograma e audiometria de altas frequências. No Wikimedia Commons, ocorreu o registrado de 32 arquivos de mídia em licença aberta, com 15 imagens utilizadas na representação de verbetes e itens de dados. Conclusão: A editatona mostrou-se uma estratégia para ampliar conteúdos sobre saúde auditiva utilizando os projetos Wikimedia. A colaboração em ambientes digitais possibilita a disseminação de conhecimentos científicos, além da realização de atividades educacionais. O uso de plataformas digitais abertas pode contribuir para a construção de um espaço coletivo de produção de informação em saúde auditiva na internet.